161218

親愛的天父,

世界的聲音太大,而你的聲音太少,因為你永遠守護在孩子身邊,你給予自由,孩子可以按自己喜好選擇,但往往都是順從肉體的需要,很少靜下來傾聽你的聲音,了解你的喜好,所以孩子經常置身於混亂當中;天父,孩子經常在腦𥚃閃過這樣的一個想法,孩子渴求能經歷與你同工的喜樂,把你的愛帶到每一處,但永遠都不敢踏出這一步,因為孩子仍然只想到自己的舒服,不想辛苦,天父,求你改變孩子,求你幫助孩子學習更多的堅持,求你讓孩子的生命與你更加接近,並有你的誠實和恩慈相隨,天父,最近工作上有很多發揮的機會,孩子知道很多時候都依靠自己的聰明,希望得到別人的賞識,獲得功名利祿,求你教孩子在一切所行的事上認定你,仰望你來指引一切的言行,使孩子在你面前蒙恩寵,與人分享你的愛和賜予的恩賜,使別人都得著你的救恩,奉主耶穌得勝名字祈求,阿門。

不可使慈愛、誠實離開你,要繫在你頸項上,刻在你心版上。這樣,你必在神和世人眼前蒙恩寵,有聰明。你要專心仰賴耶和華,不可倚靠自己的聰明,在你一切所行的事上都要認定他,他必指引你的路。(箴言3章3~6節)

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161214

親愛的天父,

感謝你在孩子身邊放下許多美好的榜樣,讓孩子能夠看見彰顯你榮美的人,有學習的樣式,孩子看到但以理對你的信靠和順服,他被稱讚有美好的靈性,你告訴孩子要像但以理一樣不是遙不可及的事,秘訣是每天去親近你,要把讀經、靈修和祈禱成為習慣,但孩子真的很貪玩,寧願選擇享樂也不想與你溝通,孩子很想改變,但又怕痛,一直自己掌控一切,信心只在於言語上,根本沒有下定決心堅持,求你幫助孩子持續不斷來到你腳前親近你、與你同行,期待自己也能夠像但以理和身邊天使一樣,成為一個擁有美好靈性,有你馨香氣息的人,奉主耶穌得勝名字祈求,阿門。

(但以理書 6:3) 因這但以理有美好的靈性,所以顯然超乎其餘的總長和總督,王又想立他治理通國。

161212

親愛的天父,

你是創造萬有的主,你能夠掌控生死,也能夠決定把什麼東西賜給誰,你看每個人都是獨特的,所以你賜予各人的東西也不同,都是獨一無二的,孩子不應去跟別人比較,又或者只看重自己,而去輕看其他人,感謝你賜予孩子聰明,但孩子經常把聰明誤用,想出鬼計去讓自己走灰色地帶或把自己高舉,要與眾不同,求你原諒孩子總追求自己的榮耀,永遠追逐世界上的名與利,為什麼孩子總是容易聽取世界的聲音?而聖靈的聲音就耳邊風,求你教孩子善用你的恩賜,在一齊事情上只求你的喜悅,尤其在服務上面,只求用愛去付出,一切事情你都會保守和成就,奉主耶穌得勝名字祈求,阿門。

(但以理書 4:17) 這是守望者所發的命,聖者所出的令,好叫世人知道至高者在人的國中掌權,要將國賜與誰就賜與誰,或立極卑微的人執掌國權。

161209

親愛的天父,

孩子看到昔日但以理對你有份即或不然的信心,無論任何景況都以你為首,從沒有因為自己的聰明、能幹高舉自己,從古至今,你愛世人,不停供應為你奉獻的人,拯救信靠你的人脫離仇敵,先知和耶穌的故事,不是見證了你的信實嗎?孩子明明知道這些故事,但在遇到不似如期的時候,又忘記你的信實和應許,沒有做好自己的部分,更與魔鬼為伍,在憎恨的地方散播仇恨,在冷漠的地方收起愛心,天父,對不起,求你原諒孩子所作所爲,孩子竟然為了一啖氣,把不滿放大,更合理化自己行為,自以爲神,去判斷別人,當初你揀選孩子擔任這個崗位,不是去批評,而是去服侍,信心,不是相信你一定答應孩子的期待,而是相信不管如何,所有事情在你的掌管中,就算環境不好,都有你的美意,感謝你讓孩子看見但以理和他三個朋友堅定的信仰,願你教孩子學習他們的樣式,深信你凡事上全都掌權,也掌管孩子的生命,奉主耶穌得勝名字祈求,阿門。

(但以理書 3:17-18) 即便如此,我們所事奉的神能將我們從烈火的窯中救出來。王啊,他也必救我們脫離你的手;即或不然,王啊,你當知道我們決不事奉你的神,也不敬拜你所立的金像。

121205

親愛的天父,

當孩子遇到不合自己心意的事情,只懂發怨言,彷忽全世界都欠了我一樣,誓要找出對錯,永遠怪罪別人,每次都是他人虧待自己,很少把事情向你交托,明知你是大能的天主,往往因為信心不足或是自己自以為是,只用自己的方法和態度去解決。天父,你不喜歡孩子這樣做,孩子用惡言污染這個世界,挑起爭端,和你的愛對抗,求天父憐憫,孩子總會先做錯才想起你,總會按自己的情緒爆發而擱置聖靈的聲音,你常常提醒孩子不要這樣,但孩子仍然明知故犯,求你幫助孩子口中不再充滿怨言,而是向你更多的禱告和讚美,依靠你,讓孩子的心充滿平安和喜樂,奉主耶穌得勝名字祈求,阿門。

(但以理書 2:18) 要他們祈求天上的 神施憐憫,將這奧祕的事指明,免得但以理和他的同伴與巴比倫其餘的哲士一同滅亡。

121204

親愛的天父,

孩子向你立志並不困難,但要堅持遵守你的話語、實行對你的承諾就很困難,孩子從來都不喜歡向別人承諾,因為這樣孩子就不用向別人交待,同樣地不向你承諾,就可以自己鍾意做就做,就算不做也不是孩子的問題,孩子不願意每天奉獻一小時給你,你一定很傷心,孩子寧願打機上Facebook 都不願親近你,但孩子就是控制不了,總是玩完才去找你,有時會玩到筋疲力竭,連想起你都無力,日子就這樣一天一天地過去,孩子的生命因沒有你也一天一天地枯乾,然後會自己啟動行屍走肉的模式。孩子不想像交quota追數的型式才去親近你,但對於自己的懶散又沒有辦法,孩子也想靈修祈禱成為習慣,希望親近你成為生活的重點。天父,很感謝你,你從來沒有放棄我,你總是給孩子指引和管教,其實孩子真的不願意實行,回顧過往的靈修時間,孩子只是把你攝時間,從沒有把每天的時間分別為聖,當然,攝時間靈修總好過無,但孩子發現這樣的習慣,把你在孩子生命裡面變得可有可無。天父,求你教孩子學習昔日的但以理一樣,只做討你喜悅的事,有決心向罪和世界說不,堅持遵行你的話語和教導,奉主耶穌得勝名字祈求,阿門。

(但以理書 1:8-9) 但以理卻立志不以王的膳和王所飲的酒玷污自己,所以求太監長容他不玷污自己。神使但以理在太監長眼前蒙恩惠,受憐憫。